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아동학부

학과안내

학과위치 : 생활과학대학 2층 212호실,
학과연락처 : TEL.053-950-6210, FAX.053-950-6209
학과이메일 : jy6974@knu.ac.kr

아동학부 구성과 현황

생활과학대학 아동학부는 아동가족학전공과 아동학전공의 하위 전공분야로 구성된 학부이다. 아동학부의 교육목적은 전 생애에 걸친 인간발달 및 가족관계, 아동 및 가족 복지에 관련된 미시적, 거시적 문제에 대한 과학적 탐구와 이해를 바탕으로 아동과 가족의 삶의 질 향상에 기여하는 전문인 양성이다. 즉, 아동과 가족에게 직접적이고 실천적인 서비스를 제공하는 전문인 양성이다. 전 생애의 건강한 인간발달과 가족문제의 예방과 치료를 위한 교육 및 상담관련 전문인에 대한 수요와 영유아 보육시설에서의 수준 높은 교사의 수요는 아동학부의 취업수요를 증가시킬 것으로 전망된다.

1992년 생활과학대학 설립과 함께 정원 20명의 학생으로 가정관리학과로 시작해, 1996년 전국에서 최초로 아동가족학과로 특화하였다. 1999년에 대학원 아동가족학과 석사과정을 신설하고 2000년에 박사과정을 신설했다. 2012학년부터 대구캠퍼스의 아동가족학과와 상주캠퍼스의 아동복지전공이 유사중복 해소를 위하여 아동학부가 되었으며, 건강가정사와 청소년상담사 양성을 특화하는 아동가족학전공과 보육교사 양성을 특화하는 아동학전공으로 구성하였다. 아동학부에서는 가족상담 및 교육 실습실, 아동가족학 연구 분석실, 아동가족학 자료 분석실, 아동 및 가족 복지 실습실, 아동청소년 상담 실습실, 아동학세미나실, 아동 행동 관찰실 등 다양한 연구 시설을 갖추고 있으며 교육 및 연구 활동을 수행하고 있다.

아동학부 졸업 후 진로

·아동가족학전공
졸업 후 아동가족학전공 학생들은 아동가족학 전공의 이론과 실습을 통해 기본적 소양을 함양하고, 복수전공(부전공)과 연계하여 다양한 학문적 체험 및 역량을 강화한 후 다음과 같은 영역에서 전문가로 활동할 수 있다.
-건강가정지원센터 및 다문화가족지원센터에서 건강가정사(가족교육 및 가족상담)로 활동하거나 Wee Class, Wee Center, Wee School 등 아동 및 청소년 상담 기관에서 발달 심리사 및 상담 전문가로 활동할 수 있다.
-부부 및 이혼 상담기관 및 가정폭력 상담기관 등에서 가족상담 전문가로 활동하거나 알코올 및 약물 등 중독 상담기관 및 성폭력 상담기관에서 상담 전문가로 활동할 수 있다.
-지역아동센터와 같은 공적 사회복지영역, 시설영역, 보건의료영역 및 사회복지기관 등에서 사회복지사로 일하거나 국ㆍ공립, 법인 및 민간 어린이집을 설치ㆍ운영하거나, 영유아를 지도하는 보육교사로 활동할 수 있다.
-대학원에 진학하여 보다 전문적인 지식과 기술을 습득한 후 아동 및 가족 상담 전문 클리닉 개설 및 운영할 수 있으며 학계나 연구소 등의 교수 및 연구원으로 진출할 수 있다.

·아동학전공
졸업 후 아동학전공 학생들은 아동학에 대한 학문을 익힌 후 다음과 같은 영역에서 전문가로 활동할 수 있다. 국내 여러 기업 부설 및 부속 유치원 교사나 초등학교 병설 유치원 또는 우수한 사립유치원 교사, 또는 법인 어린이집 또는 민간 어린이집 교사로 활동 할 수 있고, 유치원 및 어린이집을 개설하고 운영 할 수 있다. 대학원 진학 후 유아교육/보육관련 학과교수 또는 유아교육 관련 연구기관의 연구원으로 진출할 수 있으며, 공립 상담관련 연구기관 및 상담센터 또는 병원 등에서 아동상담사, 아동심리치료사, 놀이치료사, 청소년상담사, 학교상담사, 가족상담사, 가족치료사, 부부상담사, 부부치료사, 재활상담사, 아동발달상담사, 음악치료사, 미술치료사, 독서치료사, 문학치료사, 심리치료사 등으로 활동할 수 있으며, 영유아, 아동, 청소년, 가족학, 상담학, 심리상담학 관련 학과 교수로 진출할 수 있다. 또한 학문연구를 계속할 수 있고, 교수 및 연구원이 될 수도 있다. 저출산 시대에 고품질 육아를 추구하는 학부모들의 수준 높은 요구에 따라 아동학전공자들의 졸업 후 진로는 더욱 더 다양하게 발전될 것이다.

·아동학부
학부 1학년 때 교양과목과 학부 공통 과목으로 가족관계, 인간행동과 사회환경, 유아교육론, 보육교사론을 배운다.

·아동가족학전공
전공이 분리되는 2학년부터는 건강가정론, 가족상담 및 치료, 가족과 젠더, 상담이론 및 실제, 발달심리(영아), 심리검사, 아동복지론, 아동안전관리, 사회복지개론 등 건강가정사, 청소년상담사, 사회복지사 자격 취득에 필요한 기초 전공과목을 학습하게 된다. 3, 4학년이 되면 1, 2학년 때 배운 기초 과목을 바탕으로 가족과 문화, 가족생활교육, 부모교육, 부부교육, 정신건강론, 아동상담, 집단상담의 이론과 실제, 발달심리(유아), 청소년발달 및 이해, 학습이론과 실제, 가족복지론, 노년학, 노인복지론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론, 사회복지조사론 등 실습을 겸한 심화과목을 학습하게 된다. 그리고 건강가정현장실습, 사회복지현장실습 등을 통해 현장이 필요로 하는 건강가정사, 청소년상담사, 사회복지사, 발달전문가의 역량을 갖추게 된다.

·아동학전공
전공이 분리되는 2학년부터는 유아교육과정, 영아발달, 놀이지도, 아동문학론, 아동복지론, 유아발달, 영유아프로그램개발과 평가 등 조금 더 세부적으로 전공과목을 접하게 된다. 3, 4학년이 되면 1, 2학년 때 배운 이론을 바탕으로 영유아발달과 교육, 특수아동이해, 영유아교수방법, 유아사회교육, 부모교육, 아동상담, 보육실습 등 다양한 실습수업을 하게 된다.